![]() |
![]() |
|
|
|
![]() |
![]() |
|
|||||||
![]() |
![]() |
| العروض التقديمية و البوربوينت --Presentation-- عرض - عروض تقديمية - عروض بوربوينت - برزنتيشن - بوروبينت تعليمية - اسلامية -عامه - Presentation |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع | طرق عرض الموضوع |
|
|
رقم المشاركة : 2 (permalink) | |||||||||||||||
|
![]()
|
|||||||||||||||
|
|
|
رقم المشاركة : 3 (permalink) | |||||||||||
|
بسم الله الرحمن الرحيم محتوى راااااااائع و ينقش بماء الذهب يا أسير الصمت وتلخص في كلمتين (التخطيط ..التحفيز) فالتخطيط مع التحفيز يعطينا النجااااااااح مثل الـ (H2 ...O) فاتحاد الهيدروجين مع الأوكسوجين يعطينا المااااااااء وعدم تخطيطنا وجهل المعلمين بوسائل وطرق التحفيز وحتى أقلها و أرخصها وهي( وسائل التحفيز المعنوية )هو السبب الرئيسئ لفشلنا و إن لم يكن فكسلنا أومايسمى بالفوووضى |
|||||||||||
|
![]() |
| أدوات الموضوع | |
| طرق عرض الموضوع | |
|
|
![]() |
![]() |